3 січня 2020 року відбулося ІІІ спільне засідання МО вчителів 1 – 2 та 3 – 4 класів Цікавинки із методичної скриньки: «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості. Формування та вдосконалення читацької та мовленнєвої компетентностей молодших школярів» з порядком денним:
1) Банк ідей «Нестандартні уроки літературного читання – шлях розвитку творчих здібностей молодших школярів»
2) Виступ «Вправи та ігрові завдання для удосконалення навички читання»
3) Презентація «Проектно – тематичний підхід у початковій школі. Метод ігрового проектування на уроках читання»
4)Обмін досвідом «Інклюзивна освіта в початковій школі: разом крок за кроком. Рекомендації з досвіду роботи «Навчання читанню дітей з особливими освітніми потребами»
5) Обмін досвідом «Психолого-педагогічні аспекти формування навички письма молодших школярів.Розвиток тонкої моторики – шлях до каліграфічного письма»
6) Доповідь Формування читацької компетентності молодших школярів. Складання «Кластеру»
7) Виступ «Застосування методики «Сторітелінг» на уроках української мови»
8) Панорама ідей «Обговорення змісту проведення тижня початкової ланки «Подорож Країною знань»
9)Клуб творчих педагогів « Я роблю це так». Проведення та обговорення відкритих уроків та виховних заходів.
10)Творчість вчителя – учням (Презентації власного досвіду вчителів, що атестуються)
Своїм досвідом та педагогічними знахідками поділилися вчителі: Приймич І. В., Сургучова О. І., Хміль М. І., Мисько М. М., Кобрин М. І., Русин М. І та заступник директора з НВР Дробок Н. Ю.
